11月23日上午，全科医学院2024级全体学生赴赣南医科大学第一附属医院黄金院区开展职业认同实践教育活动。

活动主要包含院情院史教育、科室见习和集中讨论三个环节。

在院情院史教育环节，学生们首先观看了第一附属医院精心制作的宣传视频，仿佛穿越时空，与医院的辉煌历史产生了共鸣。随后，他们步入庄重的院史馆，每一件展品都承载着医院的历史记忆，为学生们提供了初步而深刻的感性认知。

科室见习环节是理论与实践相结合的重要阶段。在各组带教老师的悉心指导下，学生们深入繁忙的门诊大厅、幽静的教学诊室、精密的辅助检查科室以及温馨的病房，亲身体验了患者就诊的每一步流程。同时，他们也深刻感受到了医务人员工作的严谨与温情，以及医学人文精神的熠熠光辉。

见习结束后，学生们迎来了思想碰撞的集中讨论环节。他们分组而坐，以抢答的形式竞相分享着见习前后的认知转变，从医院的就诊流程到医学人文的细腻展现，从对医院的深入了解到对医生职业的深切感悟，无不彰显出他们敏锐的洞察力和深刻的思考。此外，学生们还积极提出了见习过程中发现的亮点与待改进之处，以及个人成长的宝贵建议。

据悉，此次职业认同实践教育活动，是全科医学院职业生涯规划课程的一次创新实践，已成功运行三年，每次迭代均见证了学生与学院的共同进步。活动不仅帮助学生揭开全科医学的神秘面纱，还为他们勾勒出一幅清晰、充满希望的职业生涯蓝图，引导学生明确职业方向，坚定职业目标，致力于为我国医疗卫生事业的蓬勃发展贡献青春智慧与力量。