为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深化家校联动协同育人机制,形成家校育人合力,提升育人温度、发挥育人实效,充分发挥家庭教育在大学生思想政治教育过程中的积极作用,2025年寒假到赣南医科大学学生工作队伍深入学生家庭开展家访活动,12个学院家访小组先后赴赣州市、吉安市、新余市、宜春市、景德镇市等地走访慰问了36户经济困难学生家庭、优秀学生家庭、其他特殊学生家庭,“零距离”为学生解决实际问题,圆满完成2025年寒假学生家访工作。 精心策划,有备而访 家访前,通过召开家访动员会,明确家访任务以及要求,确保家访工作顺利实施。家访小组通过详细了解学生的家庭基本情况、学生在校期间的学习成绩、班级表现、同学评价等情况后确定受访对象,精心策划,有备而访,使本次家访更有态度、有温度、有厚度。 扶困扶志,解惑润心 家访小组每访问一位学生,都仔细询问学生的家庭经济情况和生活现状,向家长如实反馈学生在校期间的表现,并向家长详细介绍学校奖、贷、补、助、勤、免等奖助政策。鼓励学生不断认识自我、提升自我、强化自我,鼓起勇气、树立信心、奋发向上、做好规划,充分利用寒假时间好好学习,为以后的学习打下更加坚实的基础。 家校共育,注重实效 家访过程中,家访小组为学生家庭送达学校慰问金和慰问礼包,家长们对学校的关心关怀表示感谢,对孩子今后在学校的学习生活和未来发展充满了信心和期待。受访学生在家访过程中受到了很大鼓舞,纷纷表达了对学校的感激之情,表示今后将更加勤奋学习,不辜负老师和家长的期望,努力成长成才,以真才实学回报母校、回报社会。 针对学生实际和学生成长多元需求,到赣南医科大学不断深化家校协同育人机制,积极探索、创新家访内涵、载体和方式方法,家访对象从单一的家庭经济困难学生逐步扩大到优秀学生、其他困难学生等类型,从单一的做好经济资助转变为兼顾学业、创业、就业帮扶和精神资助等全面资助,使家访工作成为一项持久的爱心、暖心工程。接下来,到赣南医科大学将不断总结、思考、升华家访活动的教育供给力,努力实现家校沟通“零距离”,学生成长“零压力”。 |